人才培育到底是什么？

我们都知道人才培育是对于那些高等学校来说是一个根本的任务，是成立大学的中心也是根本，它们是学校的本质特征，也是大学之所以存在的价值。人才培育的水平，也是成为测量一所学校好坏的标杆。教学和科学研究，还有社会服务，这些都是作为学校办学活动的另一个主要方面，在学生和老师这一对相对关系中表现出来。

那么什么是人才培育呢？在党的大会上对这个问题已经提出，要坚定不移地以德树人，不断的加强我们学生对社会的责任感，还有他们的创新能力与实践能力，这是从国家层面上提出得，是培养我们社会下一代的根本要求。

但是从价值层面上来说，又是另一种观念了，人才培育的本质是培育什么样的人的。即是在大学中，要培育出一个完善的人格，让他们成为为社会作贡献的人。

让我们学生树立起正确的人生观和价值的观点，对我们的学生进行人格教育和科学教育，引领学生追求真理辨别是非，培养学生的学习能力和创新思维能力，为将来的工作和生活打下牢靠的基础。所以人才培养的本质是学校与社会的机制的融合。